Пространство «Дом учёных»
Приближаем научное будущее
Комьюнити «Дом учёных»
«Дом учёных» - это большая экосистема науки на стыке образования и экономики. Это и научно-технологическое развитие регионов, и научно-образовательная траектория, и сообщество в виде онлайн-чата и офлайн на базе учебных учреждений, а также это поддерживающая среда для развития в науки, как для тех, кто уже стал учёным, так и для тех, кто ещё не знает, с чего начать этот путь!
Дом учёных - это возможность …
Узнать научно-технологическое состояние субъектов РФ, что позволяет не просто выявить «прогибы», но и проанализировать их, а также собрать лучшие практики для дальнейшего тиражирования по стране
Построения научно-образовательной траектории для входа в науку и дальнейшего развития в научной среде единомышленников
Найти своих людей как в регионах, так и по всей России, и вместе с ними создавать научно-популярные проекты, проводить научные исследования, ездить на научные конференции, отправляться в экспедиции
Стать наставником для тех, кто хочет прийти в науку или попробовать себя в роли учёного, стать на какое-то время научным волонтером и помочь в проведение научных исследований нынешним ученым
Узнать про то, как учёные пришли в науку, какие проводят сейчас исследования, чем занимаются помимо работы в лабораториях, одним словом узнать их жизнь
Как появился «Дом учёных»
Как все начиналось…
30 ноября 2018 г.
30 ноября 2018 г.
В 2018 году студенты Смоленского филиала «НИУ «МЭИ» Марине Кузякиной предложили создать Студенческий научный центр «Механизм» , который стал первой научной площадкой для молодёжи в Смоленской области. Некоторые из проектов, которые были созданы в рамках центра: Научный туризм, ScSt молодые учёные science, медиапроект «Учёные нашего времени», карьерный проект «Молодёжь в науку», а также знаменитые мероприятия фестиваль «Голос молодёжи» и форум «Наука».
6 января 2022 г.
Марине Кузякиной очень хотелось влиять на развитие науки на федеральном уровне и в декабре 2021 года я узнаю, что вошла в Экспертный совет Молодёжного парламента при Государственной думе по науке и образованию. Благодаря этому я начала собирать Рабочую группу по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова. Мне с коллегами удалось создать Законопроект «Юные исследователи», систему оценки научно-технологического развития субъектов РФ, систему наставничества от юных исследователей и учёных и была начата работа по созданию системы наставничества от технологических предпринимателей для учёных и инноваторов.
Сентябрь 2022 г.
Общаясь юными исследователями, учёными, преподавателями, представителями ВУЗов, предпринимателями, общественниками и федеральными органами власти, Марина Кузякина начинает осознавать, что развитие НАУКИ и Научно-технологического развития требует большой комплексной работы. Поэтому принимает решение создать пространство «Дом учёных», который представляет собой сообщество на базе учебных учреждений и онлайн-сообщество, научно-образовательная траектория, научное волонтерство, наука в селе, программы по развитию школьной и студенческой науке, интеграция науки и образования, Премия «Будущее Российской Науки».

Создание пространства «Дома учёных» позволит создать научно-технологическую экосистему в субъектах РФ, которая поможет подружить науку с образованием и экономикой, сделает науку престижной и интересной для молодёжи, создаст необходимые условия для вовлечения молодёжи в научную среду и поможет ей не просто понять, из чего состоит наука, но и выстроить свой научный путь в кругу единомышленников.
Октябрь 2022 г.
В Студенческий научный центр «Механизм» вошла рабочая группа по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова и следовательно пространство «Дом учёных» стало частью СНЦ «Механизм»
Какая программа у пространства «Дома учёных?»
Законопроект «Юные исследователи»
Проект одобрили, его передали команде депутатов, которая будет его реализовывать. Единственное, они решили это сделать не как поправку к ФЗ, а как отдельный проект на базе Москвы.
  • Утвердить квалификацию «Юный исследователь» и ввести критерии присвоения квалификации на территории РФ по трем уровням (золото, серебро, бронза) для молодежи в возрасте от 12 до 23 лет, занимающихся научно-исследовательской и научного-проектной деятельностью;
  • Создать Алфёровскую научную карту, позволяющую посещать мероприятие со статусом «научные» и приобретать товары для научно-исследовательской деятельности (микроскопы, пробирки, реактивы и т.д.) гражданам имеющим квалификацию «Юный исследователь»;
  • Создать «Российскую ассоциацию юных исследователей и молодых ученных» на федеральном уровне, а также представительством в региональных филиалах ассоциации в период с 31.12.22 по 31.12.23 гг.
Система оценки НТР субъектов РФ
Идёт работа в регионах
  • Оценить субъекты РФ по методологии в рамках 3 направлений: «Молодёжная наука и взрослая», «Технологическое предпринимательство», «Участие глав субъектов РФ в развитие науки и инноваций»;
  • Провести анализ полученных данных и выявить «причины неразвитости этих направлений», а также определить лучшие практики;
  • Изучить лучшие практики более детально совместно с АСИ и включить в Смартека в созданное направление «Наука» для дальнейшего внедрения в регионах
Система наставничества от юных исследователей и учёных
Проводится опрос для формирования баз наставников и выстраивание работы со школьниками и студентами
  • Создать базу наставников (Юные исследователи и Учёные), которые готовы делится своими знаниями и опытом;
  • Соединить школьников, студентов, аспирантов и молодых учёных с наставниками;
  • Создать базу научных руководителей
Профориентация: научное волонтерство
Проводится опрос для создания базы научных волонтёров и формируется спектр задач от учёных
  • Создать базу учёных по поиску научных волонтёров;
  • Создать базу научных волонтёров с компетенциями школьников и студентов;
  • Создать базу с задачами от учёных, в чем конкретно им нужна помощь
Сообщество (онлайн-чат и на базе учебных учреждений)
  • Создать онлайн-чаты по разным направлениям науки и междисциплинарности (поможет подружить представителей разных областей науки для эффективной работы на благо науки)
  • Помочь создать сообщество «Дом учёных» школьникам и студентам колледжей и ВУЗов на базе учебных учреждений, которые уже занимаются наукой, и таким образом сформировать свою среду единомышленников
  • Создать сообщество учёных в регионах (по разным областям науки) для решения различных задач в области развития науки в регионе
Научно-образовательная траектория (Карьерный проект «Молодёжь в науке»)
  • Проведение экскурсий в лаборатории;
  • Как писать научные статьи и где их публиковать;
  • Как выбрать научного руководителя;
  • Как выступать на конференции и как понять на какую ехать;
  • Как сделать презентацию научного проекта;
  • Как проводить НИР и НИОКР;
  • Как писать заявку на грант;
  • Куда можно поехать на экспедицию;
  • Как пройти стажировку в НИИ и не только;
  • Как оформлять заявку на патент и когда это нужно делать;
  • Лекции от мировых учёных
ScSt молодые учёные science. Медиапроект про школьную, студенческую и молодёжную науку
  • Мини-фильмы, интервью и подкасты о школьниках и студентах, молодых учёных которые сегодня занимаются наукой в регионах;
  • Создание журнала про талантливых школьников, студентов, молодых учёных и показ роликов об их успехах;
  • Создание профориентационной научной школы для вовлечения школьников и студентов в научную среду
Медиапроект «Учёные нашего времени»
Проект реализуется в формате журнала:Ссылка на проект
  • Формат журнала: (истории о молодых исследователях; интервью со школьникам, студентами и молодыми учёными; разговор о тех, кто занимается популяризацией и развитием молодёжной науки; советы от учёных (интеллектуальная собственность, гранты и т.д.); интервью с теми, кто работает в лабораториях, НОЦ, Академгородках, Наукоградах, НИИ, университетах; о том как развивается наука в школах, колледжах, университетах; о научных проектах, которые помогают учёным развиваться; о технологических предпринимателях);
  • Короткометражные фильмы: (Наукограды, Академгородки, Центры мирового уровня, Инновационные центры Сколково и Иннополис, Научные комплексы и лаборатории, Лаборатории ВУЗовские);
  • Научная площадка (встречи с учёными, технологическими предпринимателями инвесторами и т д, экскурсии в лаборатории/научные комплексы и технологические компании, встречи с представителями РАН и НОЦ, экскурсии в технопарки);
  • Диалог с молодёжью (Подкасты и интервью, Разговор со школьниками, студентами и молодыми учёными, Поговорим о создание СНО в ВУЗах, исследованиях и конференциях, образовании, экспедициях, патентах, научных статьях, карьере и не только);
  • Научное будущее (Съезды СНО и иных научных сообществ, Конгресс с представителями других стран и обсуждение практики по интеграции науки и бизнеса, Коллаборация научных объединений бизнеса и рынка, совместная работа с организациями которые сегодня развивают технологический бизнес в России);
  • Научные кадры (Проведение фотовыставок, Креативная Наука: показ фильмов, слайды фотографий, песни под гитару, чтение стихов, граффити и т д)
Научный туризм
В 2021 г. был проведён фестиваль «Голос молодёжи»
Ссылка на фестиваль
  • Инновационные туры по городам России с целью помочь в создание и реализации проектов школьников и студентов;
  • Научно-популярные мероприятия;
  • Научные экспедиции в разные регионы России;
  • Медиапроект «Ученые нашего времени» 
  • Фестиваль «Голос молодежи» по развитию регионов в области науки и инноваций, образования и трудоустройства молодежи, технологическое предпринимательство
Система наставничества от технологических предпринимателей для учёных и инноваторов
Проведён кастдев, найдены наставники
  • Создать базу наставников из числа предпринимателей;
  • Составить программу наставничества;
  • Создать сообщество учёных и бизнеса;
  • Создать курс по интеллектуальной собственности
Наука в селе
Создание программы по развитию науки в сельской местности (в рамках Точек роста, станции юных натуралистов, научных обществ и не только)
Интеграция науки в образования
Изменение в ФЗ «Об образование»
Программы по науке
  • Создать программу по школьной науке (для школ и центров дополнительного образования)
  • Создать программу по студенческой науке в колледжах и вузах
Премия
«Будущее Российской Науки»
Основатель проект Дауддин Дауди
Основной целью настоящего проекта является создание премии «Будущее Российской Науки», которая позволит увеличить общее количество научных работ в стране, а также позволит привлечь интерес к науке как у опытных научных деятельней, так и у молодого поколения

• Премия будет представлена 3-мя значками: Золото, Серебро и Бронза. На каждом значке будет изображаться портрет великого российского ученого из отрасли науки, в которой человек победил.

• Премия будет вручаться (исходя из положения) за количество научных публикаций в научных журналах и побед в международных научных конференциях (1,2,3 место, лауреат)

• Победители премии и члены сообщества «Будущее Российской Науки» должны будут присутствовать на ежегодных выездах для участников премии, на которых будут обсуждаться вопросы развития и популяризации науки среди молодежи всех университетов-участников

• Включение в экспертное сообщество «молодых ученых России», которое будет предоставлять возможность посещать лекции от ведущих ученых России, посещать закрытые научные мероприятия



Дом учёных
Итоги программы:
Какие произошли изменения
  • Законопроект «Юные исследователи»
    Привел нас пока только к созданию отдельного проекта юных исследователей и молодых учёных в Москве в 2023 году
  • Проект Юные исследователи и молодые учёные в Москве
    Решили ему передать 2 наших проекта, для дальнейшей реализации:

    • ScSt молодые учёные science. Медиапроект про школьную, студенческую и молодёжную науку
    • Премия «Будущее Российской Науки»
  • Система оценки НТР субъектов РФ
    Помогла нам понять, что без оценки молодёжной науки в регионах, мы не сможем до конца понять, как нам стоит работать с молодёжью и вообще выстроить научно-технологический путь.

    Начали проводить оценку в Рязанской, Белгородской и Кемеровской областях. И результаты работы нас очень порадовали.
  • Молодёжная наука в регионах
    Комплексная система для тех кто хочет заниматься наукой, но не знает с чего начать и для тех кто уже в науке, но не понимает как ему дальше развиваться в научном пространстве (в итоге нас это привело к созданию комплексной системы популяризации науки и поддержки/удержания юных исследователей и молодых учёных программы «Молодёжная наука в регионах»).

    Это и Система наставничества от юных исследователей и учёных, Профориентация: научное волонтерство, Сообщество (онлайн-чат и на базе учебных учреждений), Научно-образовательная траектория (Карьерный проект «Молодёжь в науке»), Медиапроект «Учёные нашего времени», Научный туризм, Наука в селе, Программы по школьной и студенческой науке.

  • Интеграция науки и экономики
    Что в него будет скорей всего включено:
    • Проектная площадка, которая создаётся в Вологде
    • Система наставничества от технологических предпринимателей для учёных и инноваторов
    • Поиск решений для частного финансирования науки
    • Законодательные инициативы
    • Образовательные программы
    • Акселератор полного цикла от идеи НИОКР до первых продаж в виде патента или стартапа
Дом учёных
В каких регионах мы начали работу?
  • Проведение пилота Система оценки НТР субъектов РФ
    • Общественный представитель НТР по Рязанской области, Илья Богданчиков
    • Общественные представители НТР по Нижегородской области, Михаил Малинин, Эльман Рзаев и Сергей Степин
    • Общественные представители НТР по Кузбассу Егор Семенов и Роман Садовец;
    • Общественные представители НТР по Белгородской области Даниил Маклаков;
    • Общественный представитель НТР по Краснодарскому краю, Мгер Мкртчян
    02
Дом учёных
Частые вопросы
Надеемся, что теперь тебе станет намного проще
Наши достижения
Чего успели добиться
Дом учёных
Команда
Объединившись любовью к науке мы вдохновляем других
  • Марина Кузякина
    Основатель Студенческого научного центра «Механизм», руководитель рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова, основатель пространства «Дом ученых»
    Эксперт по проектной деятельности и комьюнити, колумнист медиапроекта «Учёные нашего времени»
    Автор законопроекта «Юные исследователи», основатель проекта «Система оценки научно-технологического развития субъектов РФ» и не только
  • Михаил Баранников
    Генеральный директор ООО "ПолиКом", руководитель СМУ ИГХТУ; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)» и общественный представитель НТР в Ивановской области
  • Роман Морячков
    ФИЦ "Красноярский научный центр СО РАН", зам. председателя совета молодых учёных и специалистов при губернаторе Красноярского края; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Илья Богданчиков
    Председатель СМУиС Рязанской области; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)», общественный представитель по НТР в Рязанской области
  • Александр Дроботов
    Заместитель руководителя Проектного офиса ТОСЭР «Тольятти», старший преподаватель Департамента предпринимательства «Институт финансов, экономики и управления», Общественный представитель АСИ в Самарской области, по направлению «Предпринимательство и технологии»; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Роман Садовец
    Член команды Студенческого научного центра «Механизм», студент МГТУ им. Н. Э. Баумана
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)», общественный представитель НТР в Кузбасс
  • Максим Волков
    Общественный представитель АСИ по направлению «Молодежное предпринимательство» в Краснодарском крае; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)» и соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Михаил Малинин
    Аспирант ННГУ им. Н.И.Лобачевского
    Председатель НРО РАСНО (Российская ассоциация студентов по развитию науки и образованию), член Молодёжной палаты при Городской Думе Нижнего Новгорода, Преподаватель истории и обществознания НКТС (Нижегородский колледж теплоснабжения); Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)», общественный представитель НТР в Нижегородской области
  • Вячеслав Дрягалов
    Куратор СНОАстраханского государственного университета, старший преподаватель (факультет социальных коммуникаций), сотрудник управления научной политикой АГУ; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)» и соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Исмоилджон Раззоков
    Член общественной молодежной палаты при Тюменской областной Думы, Заместитель председателя НКО Региональное общественное отделение клуб «УМНИКов» Тюменской области, Член совета Тюменского отделения ВОИР
    Руководитель студенческого объединения «Мастерская Голдберга»; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Владимир Бывшев
    Начальник отдела организации и сопровождения конкурсов Красноярского краевого фонда науки, доцент Кафедры экономической и финансовой безопасности Сибирского федерального университета, Финалист специализации наука конкурса управленцев «Лидеры России»; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Оксана Евсеева
    Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Дмитрий Бирюк
    Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Константин Котляр

    Научный сотрудник, член учёного совета от молодёжи СПбАУ РАН им. Ж.И. Алфёрова
    Сооснователь проекта «Национальный научный рейтинг (ныне Система оценки НТР субъектов РФ)»
  • Руслан Жидков
    Руководитель медико-биологической школы «Адаптол» и студенческого научно- исследовательского клуба при университете
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Константин Голубенко
    Юрист АО «Нэксайн», Председатель СНО Гуманитарного института СПбПУ
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Данил Мухин
    Студент РГСУ на направлении «Международные отношения», руководитель фракции законотворческой комиссии студенческих парламентских клубов в РГСУ
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Ляйсан Мухаметьянова
    Председатель Студенческого Научного Общества БГПУ им.М.Акмуллы
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи», координатор пилотного проекта «Дом учёных» по направлению «Научное волонтерство» и «Система наставничества от юных исследователей и учёных» в Башкортостане
  • Лев Краснов
    Студент хим.фака МГУ, занимаетсяхемоинформатикой и дизайном белков с помощью нейросетей, один из создателей платформы https://CoLab.ws для взаимодействия учёных, лабораторий и R&D компаний в России; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Михаил Наумов
    Предприниматель; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
    Соавтор законопроекта «Юные исследователи»
  • Кристина Небывалова
    Председатель НПК «Лига учёных» в Твери, член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР по Тверской области, координатор проекта «Дом ученых» по направлению «Научное волонтерство» и «Система наставничества от юных исследователей и учёных» в Тверской области
  • Дауддин Дауди
    Молодой учёный из ИТМО, заместитель директора по научно-образовательной деятельности Студенческого научного центра «Механизм»
    Сооснователь проекта «ScSt молодые учёные Science» и Премии
    «Будущее Российской Науки»
  • Олег Хитрюк
    Межвузовская организация НИТГС "Роза Ветров"; Член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Координатор пилотного проекта «Дом учёных» по направлению «Научное волонтерство» и «Система наставничества от юных исследователей и учёных» в Нижегородской области
  • Эльман Рзаев
    Заместитель директора по дополнительному профессиональному образованию Нижегородского колледжа теплоснабжения, директор Частного научно-исследовательского учреждения «Центр исторического правоведения и государствоведения» преподаватель гуманитарного факультета Нижегородского института МГЭУ; Член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР в Нижегородской области
  • Егор Семенов
    Юный исследователь, ученик МАОУ "СОШ 14".
    Создал Сообщество Инициативных Лиц "VVV", основной целью которого является продвижение коммерческих проектов; Член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР в Кузбас
  • Даниил Маклаков
    Студент НИУ БелГУ, руководитель инновационного стартапа STEmEAT; Член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР в Белгородской области
  • Анастасия Коршунова
    Студентка ДВФУ, член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР по Дальнему Востоку
  • Мгер Мкртчян
    Студент ККУТТ, член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Общественный представитель НТР по Краснодарскому краю
  • Герман Янгалин
    Основатель проекта Экосистема Импакт-инженер, студент МГТУ им. Н. Э. Баумана, член рабочей группы по созданию Молодёжных конструкторских бюро в вузах РФ; Член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Сооснователь пространства «Дом учёных»
  • Евгений Бердинских
    Преподаватель МФЮА, МАГУ, Аспирант ВятГУ; Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им Ж.И. Алфёрова
    Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Ал
  • Александра Астапенко
    Студентка Санкт-Петербургского Технологического института (технического университета), занимается развитием науки и разрабатывает экологические проекты; Волонтёр ресурсного центра добровольчества Смоленской Области, член команды Студенческого научного центра «Механизм»
    Сооснователь пространства «Дом учёных»
  • Вероника Нагайцева
    Экс-журналист с 13 летним опытом работы в новостных и научно-популярных проектах, сценарист, занимается научной деятельностью и организацией мероприятий, магистрант прикладных биотехнологий, предприниматель
    Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им Ж.И. Алфёрова
  • Мария Игнатьева
    Учитель, работает с детьми с ОВЗ, имеет несколько специальностей: учитель русского языка и литературы, логопед, олигофренопедагог (Пермский край, г. Березники)
    Член рабочей группы по развитию науки в регионах России им. Ж. И. Алфёрова
Дом учёных
Как нас найти в социальных сетях?
Марина Кузякина
Основатель пространства «Дом учёных»
Made on
Tilda